กระบวนทัศน์ใหม่ทางการศึกษา กรณีทัศนะต่อการศึกษาศตวรรษที่ 21

จากสังคมยุคเกษตรกรรมในศตวรรษที่ 18 เปลี่ยนผ่านเข้าสู่สังคมยุคอุตสาหกรรมในช่วงศตวรรษ ที่ 19 และ 20 ในระยะปัจจุบันกำลังเปลี่ยนผ่านเข้าสู่สังคมยุคความรู้แห่งศตวรรษที่ 21 ด้วยพลังขับ ของเทคโนโลยีดิจิตอลที่มีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว เป็นความรวดเร็วที่นักวิชาการเห็นตรงกันว่าเพิ่ง จะเริ่มต้นเท่านั้น ในระยะถัดไปจะยิ่งทวีความรวดเร็วขึ้นเป็นทวีคูณ นอกจากนั้น นักวิชาการบางท่าน ได้ทำนายก้าวไกลเป็นสังคมยุคนวัตกรรมกันแล้ว ซึ่งการเปลี่ยนแปลงดังกล่าวมีความสัมพันธ์กับการ เปลี่ยนแปลงทางการศึกษาด้วย ทฤษฎีใหม่ๆ แนวคิดใหม่ๆ ถูกพัฒนาขึ้น เกิดกระบวนทัศน์ใหม่เชิงเปรียบ เทียบกับกระบวนทัศน์เก่ามากมาย จุดมุ่งหมายพื้นฐานทางการศึกษาคือการเรียนรู้เพื่อความเป็นมนุษย์ที่สามารถดำรงชีพอยู่ใน โลกตามยุคสมัยได้อย่างมีคุณภาพ เมื่อสังคมเปลี่ยน กระบวนทัศน์ทางการศึกษาเปลี่ยน นักวิชาการหลาย ท่านก็เห็นตรงกันว่า หากยังหลงติดอยู่กับสิ่งเก่าที่เคยใช้ได้ผลในยุคเก่า ย่อมจะส่งผลให้การเรียนรู้ของผู้ เรียนไม่สอดคล้องกับโลกที่เป็นจริงทั้งในปัจจุบันและในอนาคตที่จะยิ่งเข้มข้นขึ้นนั้น กระบวนทัศน์ใหม่...มีหลายประเด็นที่ใช่หรือไม่ใช่ ควรทำหรือไม่ควรทำ ตัดสินใจได้ในระดับ บุคคลหรือระดับหน่วยงาน อย่างตระหนักในศักยภาพของตนเอง ไม่จำเป็นต้องรอนโยบายหรือคำสั่งจาก ระดับชาติหรือส่วนกลาง โดยเฉพาะเรื่องการสอน การเรียนรู้ การบริหารจัดการ และการเป็นผู้นำเพื่อ เป็นส่วนหนึ่งในการนำพาผู้เรียนให้ก้าวสู่ความเป็นผู้ใหญ่ได้อย่างสอดคล้องกับโลกที่เปลี่ยนแปลงไป แม้ บางประเด็นมีกล่าวถึงไว้ในพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ ในนโยบายของรัฐบาล หรือหน่วยงาน ส่วนกลาง ก็ดำเนินการให้ต่อเนื่อง แต่ต้องทบทวนในแนวคิด เพราะแม้จะกล่าวถึงเรื่องเดียวกัน แต่ความ หมายในช่วงเวลานั้นกับช่วงเวลาปัจจุบันอาจแตกต่างกัน เพราะความเข้มข้นของดิจิตอลที่มีมากขึ้น หนังสือเล่มนี้...เขียนขึ้นจากที่ได้ศึกษานานาทัศนะของนักวิชาการหรือหน่วยงานที่มีต่อการ ศึกษาในศตวรรษที่ 21 แล้ว เห็นว่าจะเป็นประโยชน์ต่อนักบริหารการศึกษา นักการศึกษา ครู นักศึกษา ผู้ปกครอง และผู้สนใจ ได้ใช้เป็นจุดเริ่มต้นที่จะได้รับรู้ แล้วนำไปสู่การตัดสินใจ เพื่อการปฏิบัติหรือการ วิจัย เพื่อให้การปรับเปลี่ยนกระบวนทัศน์ทางการศึกษาเป็นไปอย่างมีประสิทธิผล ซึ่งทัศนะที่นำมาเสนอ ไว้นี้เป็นเพียงส่วนหนึ่งเท่านั้น ยังมีอยู่อีกมากมาย และจะยิ่งมีมากขึ้นในอนาคตอันใกล้ จึงหวังว่าจะมีการ ศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติมกันอีกและอย่างต่อเนื่อง