มิติเชิงสังคมของความรู้ :ญาณวิทยาเชิงสังคม

ในวันที่เรามีเครื่องมือมากมายสำหรับการค้นหาข้อมูลที่ต้องการรู้บนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต ในวันที่เรามีสารานุกรมออนไลน์ ซึ่งเขียนโดยผู้คนจำนวนมากที่เราไม่รู้ว่าใคร ในวันที่การบอกเล่าของคนไม่รู้จักจำนวนมากสำคัญไม่น้อยไปกว่าคำบอกเล่าของผู้เชี่ยวชาญ ในวันที่มีการรายงานข่าวเรื่องเดียวกันจากหลายๆแหล่ง ซึ่ง “เล่า” ข่าวนั้นไม่ตรงกัน ในวันที่แถลงการณ์ของหน่วยงานหนึ่ง อาจไม่ตรงกับความคิดเห็นของผู้ที่ทำงานในหน่วยงานนั้น เราควรมีท่าทีเช่นใดต่อประเด็นเหล่านี้ เมื่อความรู้เกี่ยวข้องกับสังคมได้หลายแง่มุมด้วยกัน เช่น การได้รับความรู้จากคนอื่น หรือสังคมสามารถเป็นตัวยืนยันหรือยอมรับว่าความรู้หนึ่งๆจริง การขบคิดเกี่ยวกับธรรมชาติความรู้โดยไม่คำนึงถึงมิติของสังคม จึงอาจทำให้เราไม่สามารถจัดการหรือแสดงท่าทีที่เหมาะสมต่อสิ่งที่เราเรียกว่าความรู้ได้อย่างครบถ้วนสมบูรณ์