ทฤษฎีการทดสอบแบบดั้งเดิม (CLASSICAL TEST THEORY) (ฉบับปรับปรุง)

ทฤษฎีการทดสอบแบบดั้งเดิมเป็นองค์ความรู้ที่มีนัยทั่วไปเกี่ยวกับการทดสอบ วิธีการแก้ปัญหาการทดสอบและพัฒนาเครื่องมือการทดสอบในแนวประเพณีนิยม ซึ่งจะช่วยให้นักวัดผลสามารถทำการสร้างและพัฒนาแบบสอบให้มีคุณภาพ สามารถวัดและแปลความหมายผลการวัดได้อย่างถูกต้อง ตลอดจนสามารถนำสารสนเทศไปใช้สำหรับการตัดสินใจทางการศึกษาได้อย่างเหมาะสม ทฤษฎีการทดสอบแบบดั้งเดิม (Classical Test Theory) ฉบับนี้ได้มีการปรับปรุงเพิ่มเติมเนื้อหาสาระให้มีความสมบูรณ์ยิ่งขึ้น โดยในบทที่ 4 ความเที่ยง (Reliability) ผู้เขียนได้เพิ่มเติมหัวข้อ “การประเมินค่าความเที่ยงสำหรับแบบสอบอิงเกณฑ์” ให้ครอบคลุมสูตรสำคัญที่สะดวกในการคำนวณ ส่วนบทที่ 6 แบบทดสอบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ ได้เพิ่มเติมเนื้อหา “การสร้างแบบสอบฉบับสั้น (Shot Form Test)” พร้อมการตรวจสอบคุณสมบัติทางทฤษฎี และบทที่ 8 การกำหนดเกรดผลการเรียนรู้ ผู้เขียนได้เพิ่มเติมสาระสำคัญ “การพัฒนาปกติวิสัย (Developing Norms)” และ “การกำหนดคะแนนจุดตัด (Setting Cut-Scores)” ซึ่งเป็นเทคนิคสำคัญในการแปลผลคะแนน