การประเมินหลักสูตร ทฤษฎีและปฏิบัติ

เนื้อหาสาระของตำราฉบับนี้ประกอบด้วยสาระสำคัญ คือ การวัดและประเมินผลการศึกษา การประเมินหลักสูตร รูปแบบการประเมินหลักสูตร และตัวอย่างงานวิจัยที่ใช้รูปแบบการประเมินหลักสูตรที่เน้นจุดมุ่งหมาย (Objective Based Model) ตัวอย่างงานวิจัยที่ใช้รูปแบบการประเมินหลักสูตรที่่เน้นการตัดสินคุณค่า (Judgmental Evaluation Model) และตัวอย่างงานวิจัยที่ใช้รูปแบบการประเมินหลักสูตรที่เน้นการตัดสินใจ (Decision–Oriented Evaluation Model)