หลักการจัดทัศนศึกษาและการศึกษาชุมชน

ทัศนศึกษาและการศึกษาชุมชนเป็นหัวใจสำคัญของการศึกษาที่เน้น เสริมสร้างความเข้าใจและความรู้ให้กับนักเรียนในสถานการศึกษาและ ชุมชนที่นักเรียนอาศัยอยู่หลักการดังกล่าวเกิดจากการเข้าใจถึงพื้นฐานของ การประเมินความคืบหน้าของนักเรียน รวมถึงการสร้างสัมพันธภาพและ ความเข้าใจของชุมชนที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาของนักเรียน ซึ้งสร้างสรรค์ วิถีเรียนรู้และสถานการศึกษาที่ เหมาะสมสำหรับการพัฒนาตนเอง นอกจากนี้ทัศนศึกษาและการศึกษาชุมชนยังเป็นเครื่องมือสำคัญในการ สร้างความรับผิดชอบในการเรียนรู้และพัฒนาทักษะในการวินิจฉัย แก้ปัญหาการทำงานร่วมกันและการเติบโตเป็นบุคคลของนักเรียน หนังสือนี้ได้รวบรวมหลักการจัดทัศนศึกษาและการศึกษาชุมชนที่สำคัญ เพื่อให้คำแนะนำและแนวทางการปฏิบัติกับผู้อ่าน โดยเน้นเรื่องราวจาก ชุมชนที่มีความหลากหลาย เช่น การสอนแบบปฏิสัมพันธ์กับนักเรียนใน ภาคเสมือน การตั้งของหัวข้อเรื่อง เกณฑ์การเลือกใช้สื่อการเรียนรู้ที่ เหมาะสม การเลือกใช้สถานที่เข้าเรียนเพื่อเสริมสร้างประสบการณ์การ เรียนรู้การจัดกิจกรรมและการสนับสนุนกิจกรรมเสริมพัฒนาทักษะ ทางการใช้ชีวิต การรับฟังความคิดเห็นและเรื่องราวจากชุมชน การ สนับสนุนสภาพแวดล้อมที่เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้และอื่น ๆ เพื่อให้ผู้อ่าน ได้รับความรู้และความคิดเห็นที่เขา้ใจและแตกต่างกันได้หลักการจัดทัศน ศึกษาและการศึกษาชุมชนที่ได้ถูกเสนอในหนังสือนี้เป็นแนวทางสำคัญใน การพัฒนาการเรียนรู้ที่เป็นประโยชน์และเป็นหลักสำคัญในการสร้าง สัมพันธ์ภาพที่ดีระหว่างนักเรียน ครูและชุมชน