การปรับพฤติกรรมนักเรียนด้วยแบบรับฟ้อง

หนังสือการปรับพฤติกรรมนักเรียนด้วยแบบรับฟ้องเป็นหนังสือที่ได้จากการวิจัยในชั้นเรียน เพื่อแก้ปัญหาที่ไม่พึงประสงค์ของนักเรียน โดยใช้แบบรับฟ้องเป็นตัวแทนในการสื่อสารระหว่างครูกับนักเรียน ทำให้ครูทราบเหตุการณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นทั้งในและนอกห้องเรียน ซึ่งวิธีการนี้สามารถลดปัญหาความขัดแย้งและคับข้องใจ นักเรียนมีความอดทนอดกลั้น ไม่ใช้ความรุนแรง รู้จักการรอคอย รู้จักยอมรับผิดในสิ่งที่ตนกระทำ โดยครูและนักเรียนช่วยกันแก้ปัญหาและหาวิธีการที่เหมาะสมต่อไป นอกจากจะได้วิธีการปรับพฤติกรรมนักเรียนแล้ว ยังได้ข้อมูลความผิดพลาดในการใช้ภาษาไทยในด้านต่างๆ ของนักเรียนอีกด้วย ซึ่งครูได้นำตัวอย่างความผิดพลาดนี้มาเป็นข้อมูลเพื่อเสริมการเรียนการสอนภาษาไทยต่อไป วิธีการปรับพฤติกรรมนักเรียนนี้เป็นเพียงตัวอย่างหนึ่งที่เกิดจากการความอยากรู้ของผู้เขียนในการบริหารจัดการชั้นเรียนให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น ซึ่งครูอาจารย์ นิสิตนักศึกษาสามารถนำไปเป็นแนวทางในการคิดหาวิธีแก้ปัญหาในด้านอื่นๆ ได้อีกด้วย