ทักษะที่จำเป็นต่อชีวิต สำหรับผู้เรียนในโลกยุคใหม่

หนังสือเล่มนี้ผ่านการตกผลึกองค์ความรู้ที่ได้จากการวิเคราะห์สังเคราะห์แนวคิด งานวิจัย และประสบการณ์จากนักการศึกษา นักคิด ผู้ปฏิบัติ และผู้เชี่ยวชาญจากทั่วโลก ในการนิยามความหมาย องค์ประกอบ และกรอบของทักษะที่จำเป็นต่อชีวิตสำหรับผู้เรียนในโลกยุคใหม่ รวมถึงแนวทางการออกแบบหลักสูตร การจัดการเรียนการสอน และการประเมินผล เพื่อบ่มเพาะทักษะเหล่านี้ในบริบทการเรียนรู้ที่หลากหลาย

นอกจากนี้หนังสือได้นำเสนอแนวคิดเชิงระบบในการพัฒนาระบบนิเวศการเรียนรู้ ผ่านความร่วมมือระหว่างโรงเรียน ครอบครัว ชุมชน และหน่วยงานต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง ในการสร้างสภาพแวดล้อมและโอกาสการเรียนรู้ให้ผู้เรียนได้ลงมือปฏิบัติจริง เผชิญความท้าทาย แก้ปัญหา สะท้อนคิด และเรียนรู้ไปพร้อมกับผู้อื่นอย่างต่อเนื่อง อันจะช่วยหล่อหลอมทักษะ คุณลักษณะ และค่านิยมอันพึงประสงค์ที่จะติดตัวพวกเขาไปตลอดชีวิต